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Evidenzorientierte Konzepte der Schulentwicklung und des Schulleitungshandelns

Fast facts

  • Internal authorship

  • Further publishers

    Barbara Muslic

  • Publishment

    • 2021
  • Anthology

    Vermessen? : zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis

  • Organizational unit

  • Subjects

    • Social services in general
  • Publication format

    Anthology contribution (Article)

Quote

Muslic, Barbara & Hartung-Beck, Viola 2021. Evidenzorientierte Konzepte der Schulentwicklung und des Schulleitungshandelns. In Vermessen? : zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis. Münster: Waxmann, 195–212.

Notes and references

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