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Digitale Souveränität in Hochschulen – am Beispiel des Projektes SecAware.nrw

Schnelle Fakten

Abstract

Wir zeigen, wie der Begriff der digitalen Souveränität im politischen Raum entstanden ist und heute verwendet wird. Dafür werden relevante Quellen analysiert und die Nutzung des Begriffes im Hinblick auf Akteure und Themenfelder kategorisiert. Individuelle digitale Kompetenz stellt sich dabei als ein Element digitaler Souveränität heraus. Mit SecAware.nrw stellen wir ein Online-Selbstlernangebot zum Thema Cyber- und Informationssicherheit vor, das die Resilienz von Hochschulmitarbeitenden in NRW im Kontext von Cyberattacken stärkt und so einen Beitrag zur digitalen Souveränität öffentlicher Institutionen leistet.

Über die Publikation

Schlagwörter

Cybersicherheit

Digitale Souveränität

Hochschule

IT-Sicherheit

digitale Kompetenz

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