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Saatz, Inga & Kienle, Andrea 2012. Klasse trotz Masse – e-Lernkarten als Möglichkeit aktiven Lernens und individueller Förderung.
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Andrea Kienle
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Anthology
Klasse trotz Masse – e-Lernkarten als Möglichkeit aktiven Lernens und individueller Förderung
Type of research service
Scientific lecture
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Saatz, Inga & Kienle, Andrea 2012. Klasse trotz Masse – e-Lernkarten als Möglichkeit aktiven Lernens und individueller Förderung.